El desarrollo no tiene una etapa final, así como tampoco la tiene la adquisición de competencias, siempre hay transformaciones que se van dando y son dinámicas.
En el caso específico de las competencias surgen de situaciones específicas, y posibilitan tanto los haceres como los saberes de los niños, y estas se van manifestando a lo largo del desarrollo.
¿Qué es el desarrollo infantil en la primera infancia?
Con esto se hace referencia al crecimiento y desarrollo de niños y niñas, lo que engloba los cambios emocionales, físicos, sociales e intelectuales.
A medida que van creciendo aprenden a caminar, hablar, saltar, atarse los zapatos, a relacionarse con otros niños, entre otras cosas.
Cada uno de estos aprendizajes requiere de habilidades y de procesar la información que reciben a través de los sentidos.
Es así como van coordinando sus interacciones con los objetos, con otras personas, a través de sus habilidades de comunicación, de expresión de sus emociones, y de esa manera podemos ir observando el desarrollo infantil.
¿Qué son las competencias en la primera infancia?
Se trata de los recursos cognitivos y medios por los cuales niños y niñas van comprendiendo, organizando y construyendo el conocimiento sobre lo que las rodea y cómo relacionarse con cada elemento.
Es importante reconocer que el desarrollo infantil depende de una serie de fundamentos que van desde la buena alimentación, el buen cuidado y el amor que les vas brindando a los hijos a lo largo del crecimiento.
Queremos compartir algunos aspectos para que sigas teniendo en cuenta. Lo primero es saber que las competencias de las niños y niñas en la primera infancia surgen y se desarrollan mediante las relaciones sociales, la construcción de significados y la atribución de sentido a sus propias experiencias.
Es así como los niños van desarrollando cualidades y habilidades únicas y diferentes. A través de las relaciones con sus padres, familiares y amistades, aprenden a comprender sus deseos, emociones, intenciones y pensamientos.
La interacción con el mundo físico y natural también ayudan al desarrollo de las competencias en la primera infancia, van descubriendo y comprendiendo los principios causales y las leyes naturales que pueden diferir de las leyes del mundo social.
Esta interacción les ayudará a anticipar soluciones y tener alternativas a la hora de tener que reaccionar ante situaciones y contextos.